Calendar Reminders:

 

Thursday-Friday, May 16-17 – Minimum Day dismissal at 11:00am

Thursday, May 23 – Spring Instrumental Music Concert

Friday, May 24 – Minimum Day dismissal at NOON

Monday, May 27 – NO SCHOOL

Tuesday, June 4 – 8th Grade Graduation

Wednesday, June 5 – 8th Grade Field Trip

Friday, June 7 – Last Day of School, Minimum Day dismissal at NOON

 

Announcements:

CAASPP Testing Info

Middle school will not be CAASPP testing the week of April 29.

8th graders will take the CAST (California Science Test) the afternoons of May 13 – 15.

7th and 8th graders will take state CAASPP assessments every day the week of May 20th.

Please make every effort to schedule appointments so that students will be in school during this time.

 

8th Grade

 

7th Grade

Graduation is coming up (Tuesday June 5th)! Traditionally 7th grade parents and 7th graders are our main source of volunteers.  Here is what we need:

  • Someone to be in charge of decorations (mostly seeing what we already have and getting what we need)
  • Someone who can talk with Home Depot/Lowes about borrowing plants for graduation and transporting them to and from the event
  • Someone to be in charge of refreshments (100 cupcakes/ 2 pack Costco small bottles of water)
  • Parents and 7th grade students willing to help set up/break down the day of

Please respond to this email and let Mrs. Ave know if you can help or have any questions.

 

Memory Book! 

We are getting down to the wire on making our Memory Book. Students have been helping create the book in an elective all year long. But they need additional help with photos. If you have any photos from this year, please submit them asap!

 

You can email them to: ACA2MemoryBook@antiochcharteracademy.org OR upload them to our Google Drive using this link: https://drive.google.com/drive/folders/1S4megJFKo5esr3bRgm_xdDxV1M7Jvn7g?usp=sharing

 

We have tried to keep the price low for our families but with increased printing costs in the last few years, we had to do a small increase in the purchase price. Part of how we keep the price low is from having sponsors for the Memory Book. If you would like to donate to the fund or know of a business that would like to sponsor our Memory Book, please ask them to fill out the form and provide a copy of the ad they want to place to either the office or by email by May 3rd.

 

  • Sponsorships due by May 3rd
  • ACA II Memory Book orders from due by May 10th

 

Homework – Week of April 29 – May 3

 

Reading (Monday-Friday)
Students should read for at least 1 hour a day, students will have some time at school to complete this assignment on days that they do not have science.

Page Tracker: 600 Pages by the end of the week

MobyMax (Monday-Thursday)
Do 10 minutes of Language practice daily for a total of 40 minutes this week. To get to language practice, students need to select the language course from the books tab. Practice should automatically be assigned.

*MobyMax time will not be accepted any later than Sunday.

Language Arts (Monday)
AOW #6 Death of an Activist

Read Ch. 8 p. 436-441 by Thursday

Language Arts (Tuesday)
Speech Assignment (writers workshop)

8th grade grad speech rough draft due by 5/14

7th grade speech performance 5/14

Language Arts (Wednesday)
Outlining an Essay Review + Practice

Social Studies (Thursday)
Ch. 7-8  Renaissance & Reformation, notes will not be turned in until we complete the chapter

(Friday)
Catch up on anything not finished this week.  Have a great weekend.

 

Science

This week students have 3 edpuzzles to watch about weathering.  They will complete an in person lab and activity. about the rock cycle.

 

Math

Did you know there are 4 different math classes in Middle School?  Most in-class and all homework assignments will be posted in each math class Google Classroom.  Paper assignments may be turned into the classroom and do not need to be attached to Google Classroom.  In general, all students will have:

 

*a daily in class assignment, to be done in class, Monday to Thursday

*a daily homework assignment, due the next day, assigned Monday to Thursday

*20 minutes of Fact Fluency practice per week.  Mrs. McCutcheon recommends doing it for 5 minutes per day.

*weekly or every other week quizzes

 

SPA (Social Political Action Project) 

Third trimester theme is “Innovation”.  This trimester students will work toward to innovate or invent a solution to a problem.  This Thursday afternoon students will share their problem and innovation solution idea with the class.  Directions are on google classroom.  Also on Thursday, students will decide who (if anyone) to work with for Phase 2 of the Innovation project.  In phase 2, students will further refine their problem and solution, create a prototype or model, and present to a “Shark Tank” panel on Monday, June 2.  They may use their idea from Phase 1, team up with other people and work on their idea, or create a new idea all together.

 

Recordatorios del calendario:

Jueves a viernes, 16 y 17 de mayo: salida del día mínimo a las 11:00 a. m.

Jueves 23 de mayo – Concierto de Música Instrumental de Primavera

Viernes 24 de mayo – Salida del día mínimo al MEDIODÍA

Lunes 27 de mayo – NO HAY CLASES

Martes 4 de junio – Graduación de 8.º grado

Miércoles 5 de junio: excursión de 8.º grado

Viernes 7 de junio: último día de clases, salida del día mínimo al MEDIODÍA

Anuncios:

Información de prueba CAASPP

La escuela intermedia no realizará pruebas CAASPP la semana del 29 de abril.

Los estudiantes de octavo grado tomarán el CAST (Examen de Ciencias de California) las tardes del 13 al 15 de mayo.

Los estudiantes de 7.º y 8.º grado tomarán las evaluaciones estatales CAASPP todos los días de la semana del 20 de mayo.

Haga todo lo posible para programar citas para que los estudiantes estén en la escuela durante este tiempo.

 

Octavo grado

 

Séptimo grado

¡Se acerca la graduación (martes 5 de junio)! Tradicionalmente, los padres y estudiantes de séptimo grado son nuestra principal fuente de voluntarios. Esto es lo que necesitamos:

  • Alguien que se encargue de la decoración (principalmente viendo lo que ya tenemos y consiguiendo lo que necesitamos)
  • Alguien que pueda hablar con Home Depot/Lowes sobre el préstamo de plantas para la graduación y su transporte hacia y desde el evento.
  • Alguien que se encargue de los refrigerios (100 pastelitos/2 paquetes de botellas pequeñas de agua Costco)
  • Padres y estudiantes de 7mo grado dispuestos a ayudar a organizar/desglosar el día de

¡Responda a este correo electrónico e infórmele a la Sra. Ave si tiene alguna pregunta y puede ayudar!

 

¡Libro de recuerdos!

Estamos llegando al final de la elaboración de nuestro Libro de Memorias. Los estudiantes han estado ayudando a crear el libro en una materia optativa durante todo el año. Pero necesitan ayuda adicional con las fotografías. Si tienes alguna foto de este año, ¡envíala lo antes posible!

 

Puede enviarlos por correo electrónico a: ACA2MemoryBook@antiochcharteracademy.org O subirlos a nuestro Google Drive usando este enlace: https://drive.google.com/drive/folders/1S4megJFKo5esr3bRgm_xdDxV1M7Jvn7g?usp=sharing

 

Hemos tratado de mantener el precio bajo para nuestras familias, pero con el aumento de los costos de impresión en los últimos años, tuvimos que hacer un pequeño aumento en el precio de compra. Parte de cómo mantenemos el precio bajo es tener patrocinadores para el Libro de Memoria. Si desea donar al fondo o conoce una empresa a la que le gustaría patrocinar nuestro Libro de recuerdos, pídales que completen el formulario y proporcionen una copia del anuncio que desean colocar en la oficina o por correo electrónico a 3 de mayo.

 

  • Patrocinios vencidos antes del 3 de mayo.
  • Los pedidos del libro de memoria ACA II deben entregarse antes del 10 de mayo

 

Tarea – Semana del 29 de abril al 3 de mayo

 

Lectura (lunes a viernes)

Los estudiantes deben leer al menos 1 hora al día, los estudiantes tendrán algo de tiempo en la escuela para completar esta tarea los días que no tengan ciencias.

 

Page Tracker: 600 páginas al final de la semana

 

MobyMax (lunes-jueves)

Practica 10 minutos del idioma diariamente para un total de 40 minutos esta semana. Para poder practicar el idioma, los estudiantes deben seleccionar el curso de idioma en la pestaña de libros. La práctica debe asignarse automáticamente.

 

*No se aceptará tiempo MobyMax más tarde del domingo.

 

Artes del lenguaje (lunes)

AOW #6 Muerte de un activista

 

Leer cap. 8p. 436-441 para el jueves

 

Artes del lenguaje (martes)

Tarea de discurso (taller de escritores)

 

El borrador del discurso de graduación de octavo grado debe entregarse antes del 14 de mayo

 

Rendimiento del habla de séptimo grado 5/14

 

Artes del lenguaje (miércoles)

Esquema de una revisión de ensayo + práctica

 

Estudios Sociales (jueves)

Cap. 7-8 Renacimiento y Reforma, las notas no se entregarán hasta que completemos el capítulo.

 

(Viernes)

Ponte al día con todo lo que no haya terminado esta semana. Ten un excelente fin de semana.

 

Ciencia

Esta semana los estudiantes tienen 3 rompecabezas educativos para observar sobre la meteorización. Completarán un laboratorio y una actividad en persona. sobre el ciclo de las rocas.

 

Matemáticas

¿Sabías que hay 4 clases de matemáticas diferentes en la escuela secundaria? La mayoría de las tareas en clase y todas las tareas se publicarán en Google Classroom de cada clase de matemáticas. Las tareas en papel se pueden entregar en el aula y no es necesario adjuntarlas a Google Classroom. En general, todos los estudiantes tendrán:

 

*una tarea diaria en clase, para realizar en clase, de lunes a jueves

*una tarea diaria, que debe entregarse al día siguiente, asignada de lunes a jueves

*20 minutos de práctica de fluidez de operaciones por semana. La señora McCutcheon recomienda hacerlo durante 5 minutos al día.

*cuestionarios semanales o cada dos semanas

 

SPA (Proyecto de Acción Política Social)

El tema del tercer trimestre es “Innovación”. Este trimestre los estudiantes trabajarán para innovar o inventar una solución a un problema. Este jueves por la tarde los estudiantes compartirán su problema y su idea de solución de innovación con la clase. Las instrucciones están en Google Classroom. También el jueves, los estudiantes decidirán con quién (si es que hay alguien) trabajarán en la Fase 2 del proyecto de Innovación. En la fase 2, los estudiantes refinarán aún más su problema y su solución, crearán un prototipo o modelo y lo presentarán en un panel “Shark Tank” el lunes 2 de junio. Pueden usar su idea de la Fase 1, formar equipo con otras personas y trabajar. sobre su idea, o crear una nueva idea todos juntos.

Counselor Connection

CocoKids, located in Concord, offers free online parenting information classes. You can find the complete list here: Events from March 28, 2024 – July 18, 2024 › Training › – CocoKids

Here are two of my favorites: We Can! Energize our Families Workshop – CocoKids and

Parent Cafe – CocoKids

First Five Contra Costa offers free services in Antioch for children from birth to age 5. Services include parenting classes, early childhood education, and advocacy.

ACA2 School Counseling Website (accessible through a school email account)

Dtheodore@antiochcharteracademy.org