Calendar Reminders:

 

Monday-Friday September 11-15 – Middle School Ice Cream Fundraiser

Thursday-Friday, September 21-22 – Minimum Day Dismissal at NOON

Announcements:

 

Counselor’s Connection

What are 4 benefits of eating breakfast as a student?

Benefits of eating breakfast: Provides many beneficial nutrients and boosts your fiber and calcium intake (compared to not eating breakfast). Reduces the likelihood of over-consuming high kilojoule foods later in the day. Stabilizes your blood sugar levels. Improves memory and concentration.

The importance of breakfast for kids – Children’s Health

ACA2 School Counseling Website (accessible through a school email account)

Dtheodore@antiochcharteracademy.org

***Introducing the first Contra Costa Shark Tank Youth Competition! Win $1,000 to launch or grow your business. No idea is too small! The competition is a fun way to promote youth entrepreneurship among K-12 students in Contra Costa County. When young people succeed as entrepreneurs, they improve their own lives while also contributing to the economic development of their local communities. Visit www.contracostasharktank.org to learn more and apply. Finalists will be selected by the Campolindo High School Entrepreneurship Club, and winners selected by a panel of judges on February 6, 2024 at the Lafayette Library. Deadline to apply is November 15th!

***Please keep an eye out for an email from Dochub.  We will need you to sign several forms (Independent Study, Tech Device Contract, School Issued Materials, and the Experiential Learning Permission Form).

Homework:

Reading (Monday-Thursday)
Students should read for at least 1 hour a day, students will have some time at school to complete this assignment on days that they do not have science.

Page Tracker: 300 by 9/18

MobyMax (Monday-Thursday)
Do 10 minutes of Language practice daily for a total of 40 minutes this week. To get to language practice, students need to select the language course from the books tab. Practice should automatically be assigned.

*MobyMax time will not be accepted any later than Sunday.

Language Arts (Monday)
AOW #4 All Summer in a Day

Language Arts (Tuesday)
Planning a Narrative assignment Sketch + Outline

Language Arts (Wednesday)
Character Changes in Narrative assignment

Social Studies (Thursday)
Continue notes on Ch. 2 Islamic Civilization, notes will not be turned in until we complete the chapter.

(Friday)
Catch up on anything not finished this week.  Have a great weekend!

Science

This week students will learn about speed, velocity, and acceleration.  They will finish an in-class project to apply their knowledge of force to design a car with an egg as its passenger in such a way to prevent the egg from breaking in a crash.  Homework is to complete the individual lab follow up questions.

Math

Did you know there are 4 different math classes in Middle School?  Most in-class and all homework assignments will be posted in each math class Google Classroom.  Paper assignments may be turned into the classroom and do not need to be attached to Google Classroom.  In general, all students will have:

*a daily in class assignment, to be done in class, Monday to Thursday

*a daily homework assignment, due the next day, assigned Monday to Thursday

*20 minutes of Fact Fluency practice per week.  Mrs. McCutcheon recommends doing it for 5 minutes per day.

*weekly or every other week quizzes

SPA (Social Political Action Project)

This week students are thinking about the big question, “How can we be responsible citizens that make wise choices to strengthen the communities to which we belong?”  Students chose issues that they care about and want to change.  Based on those choices, they were placed in a group.  This Thursday the group will continue thier SMART goal for a SPA project they will make happen.

***Helpful email addresses. If you need to reach Middle School or any of the teachers, please use the following email addresses:

aca2middle@antiochcharteracademy.org – absence notes, responses to the newsletter, general questions, contacting Mrs. Ave

emccutcheon@antiochcharteracademy.org – Mrs. McCutcheon, science or math questions

mhagan@antiochcharteracademy.org – Mr. Hagan, language arts or social studies questions

Recordatorios del calendario:

Lunes a viernes, 11 al 15 de septiembre: recaudación de fondos para helados en la escuela secundaria
Jueves a viernes, 21 y 22 de septiembre: día mínimo de salida al MEDIODÍA

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Conexión del consejero
¿Cuáles son los 4 beneficios de desayunar siendo estudiante?

Beneficios de desayunar: Proporciona muchos nutrientes beneficiosos y aumenta la ingesta de fibra y calcio (en comparación con no desayunar). Reduce la probabilidad de consumir en exceso alimentos ricos en calorías más tarde durante el día. Estabiliza tus niveles de azúcar en sangre. Mejora la memoria y la concentración.

La importancia del desayuno para los niños – Salud Infantil

Sitio web de consejería escolar de ACA2 (accesible a través de una cuenta de correo electrónico de la escuela)

Dtheodore@antiochcharteracademy.org

***¡Presentamos la primera competencia juvenil de Shark Tank de Contra Costa! Gana $1,000 para lanzar o hacer crecer tu negocio. ¡Ninguna idea es demasiado pequeña! La competencia es una forma divertida de promover el espíritu empresarial juvenil entre los estudiantes K-12 en el condado de Contra Costa. Cuando los jóvenes tienen éxito como empresarios, mejoran sus propias vidas y al mismo tiempo contribuyen al desarrollo económico de sus comunidades locales. Visite www.contracostasharktank.org para obtener más información y presentar su solicitud. Los finalistas serán seleccionados por el Club de Emprendimiento de la Escuela Secundaria Campolindo y los ganadores serán seleccionados por un panel de jueces el 6 de febrero de 2024 en la Biblioteca Lafayette. ¡La fecha límite para postular es el 15 de noviembre!

***Esté atento a un correo electrónico de Dochub. Necesitaremos que firme varios formularios (estudio independiente, contrato de dispositivo tecnológico, materiales proporcionados por la escuela y el formulario de permiso de aprendizaje experiencial).

Tarea:

Lectura (lunes a jueves)
Los estudiantes deben leer al menos 1 hora al día, los estudiantes tendrán algo de tiempo en la escuela para completar esta tarea los días que no tengan ciencias.

Seguimiento de páginas: 300 antes del 18 de septiembre

MobyMax (lunes-jueves)
Practica 10 minutos del idioma diariamente para un total de 40 minutos esta semana. Para poder practicar el idioma, los estudiantes deben seleccionar el curso de idioma en la pestaña de libros. La práctica debe asignarse automáticamente.

*No se aceptará horario MobyMax más tarde del domingo.

Artes del lenguaje (lunes)
AOW #4 Todo el verano en un día

Artes del lenguaje (martes)
Planificación de una tarea narrativa Bosquejo + esquema

Artes del lenguaje (miércoles)
Cambios de personajes en la tarea narrativa

Estudios Sociales (jueves)
Continúe las notas sobre el cap. 2 Civilización Islámica, las notas no se entregarán hasta que completemos el capítulo.

(Viernes)
Ponte al día con todo lo que no haya terminado esta semana. ¡Ten un excelente fin de semana!

Ciencia
Esta semana los estudiantes aprenderán sobre rapidez, velocidad y aceleración. Terminarán un proyecto en clase para aplicar sus conocimientos sobre la fuerza para diseñar un automóvil con un huevo como pasajero de tal manera que evite que el huevo se rompa en un choque. La tarea es completar las preguntas de seguimiento del laboratorio individual.

Matemáticas
¿Sabías que hay 4 clases de matemáticas diferentes en la escuela secundaria? La mayoría de las tareas en clase y todas las tareas se publicarán en Google Classroom de cada clase de matemáticas. Las tareas en papel se pueden entregar en el aula y no es necesario adjuntarlas a Google Classroom. En general, todos los estudiantes tendrán:
*una tarea diaria en clase, para realizar en clase, de lunes a jueves
*una tarea diaria, que debe entregarse al día siguiente, asignada de lunes a jueves
*20 minutos de práctica de fluidez de operaciones por semana. La señora McCutcheon recomienda hacerlo durante 5 minutos al día.
*cuestionarios semanales o cada dos semanas

SPA (Proyecto de Acción Política Social)
Esta semana los estudiantes están pensando en la gran pregunta: “¿Cómo podemos ser ciudadanos responsables que tomen decisiones sabias para fortalecer las comunidades a las que pertenecemos?” Los estudiantes eligieron temas que les interesan y quieren cambiar. Según esas elecciones, fueron colocados en un grupo. Este jueves el grupo continuará con su objetivo SMART para un proyecto SPA que harán realidad.