Elementary Newsletter

October 25, 2022

Elementary & Primary Halloween Party

Monday, October 31st is the Primary and Elementary Halloween party! At 9:35 students will have a parade right outside of the Paradise Skate building prior to the party; all families are welcomed! At 9:45, students will enter Paradise Skate for their party. The party will end at 11:30 and students will be dismissed at 12pm.

Reminders

  • Students are not coming to school with a water bottle or a snack. Please make sure to pack your student a snack and filled water bottle everyday.

Goal Books

For Mrs. Chapman and Mrs. Fuentes

In order to create clarity for the students we have decided to switch to a 1-4 score. This also aligns with our Report Cards and will make things more cohesive. We have discussed with the students what each number means and how to earn each one. The scale will be:

4- Exceeds Daily Goals

3- Meets Daily Goals

2- Working Toward Daily Goals

1- Not Meeting Daily Goals

On an average school day students are expected to earn a 2 or 3. The list we have created with our students on expectations and the meaning of each number are included below.

In addition, students were receiving points for doing Brain Gym/Yoga, Handwriting and Lindamood-Bell but these are no longer added into the point total. They are required lessons that they are not working on independently and a regular part of the day. The number in the goalbook reflects lessons or jobs they are completing independently in the 3 hour independent work period.

4- Exceeds Daily Goals

  • Zero reminders

  • Completed more than the required jobs/lessons

  • Helping other students and teachers

  • Role model

  • Leader in the classroom

  • Received bonus

3- Meets Daily Goals

  • 1-2 reminders

  • Completed required jobs/lessons

  • Made a bad choice but fixed it

  • Helps others

  • Focused

  • Following directions

2- Working towards Daily Goals

  • Completing minimum jobs

  • 3-4 reminders

  • Not focused

  • Talking or playing during work time

  • Using unkind/inappropriate words

  • Received a fine

  • Not following directions

1-Not meeting Daily Goals

  • Using unkind/inappropriate words or body (hands/feet)

  • Little to no work completed

  • 5 or more reminders

  • Not helping others

  • Not being safe

  • Received reflection

  • Not setting a good example

  • Messing up others work

For Mrs. Goetz

We are continuing with our newly reimagined goal books! Each day your child will reflect on their efforts and accomplishments by replying to the prompt:

I worked to make my school community a safe, supportive, and fun place to learn:

0     1     2     3

Zero would indicate that no effort was made, three would be the best possible effort, and one and two represent somewhere in between. If I feel that the students’ self reflection was not accurate, I will indicate my observations in a marker pen.

Please note the phonics goals and reading goals your child has for the week. My hope that this will empower students to do their best each day, take ownership over their own learning, and give you a glimpse into your child’s day at school.

Breakfast/Hot Lunch

Breakfast and hot lunch is free for all students. Breakfast must be ordered the day before, and lunch orders go in at 8:30am. It is very important that if your student is going to be late, to call the office and make sure the orders are in.

Hot Lunch for Minimum Days

Hot lunch is available to order for minimum days. Please know that if your student orders hot lunch on minimum days, they are required to eat it at school; it is no longer grab and go style. Please plan on picking up your student by 12:20 from the lunch tables.

1st Grade Concepts:

LA: Reading Comprehension, Capitals and Periods, Word Families, Sight Words, CVC Words, Compound Words, Sentence Writing, Handwriting

Math: Teen Board, Even and Odd, Addition, Geometric Solids, Skip Counting, Hundreds Board, Greater Than and Less Than, Telling Time, Money

2nd Grade Concepts:

LA: Reading Comprehension, Copy Poem, Vowel Power, Compound Words, Contractions, Parts of Speech, Handwriting

Math: Mixed Practice, Greater Than Less Than, Static Addition, Static Subtraction, Mixed Word Problems, Telling Time, Money

3rd Grade Concepts:

LA: Reading Comprehension, Journal Writing, Copy Poem, Parts of Speech, Word of the Day, Monthly Story, Compound Words, Handwriting

Math: Place Value, Dynamic Addition, Mixed Practice, Addition and Subtraction Word Problems, Multiplication, Telling Time, Advanced Numeration

All Grades:

Science & Cultural: Africa & Human Body

Art: Drawing African Animals, African Flags

Important Dates

  • Oct 31 Minimum Day – All Students 8:15-12 noon

  • Nov 1 Teacher Work Day – No School

  • Nov 10 Minimum Day – All Students 8:15-12 noon

  • Nov 11 Veterans Day – No School

  • Nov 14-18 Conference Week – Minimum Days – All Students 8:15-12 noon

  • Nov 21-25 Thanksgiving Break – No School

Reminders

  • Please make sure your child comes with a filled water bottle everyday along with a healthy snack (NO NUTS, or ANY PEANUT PRODUCTS).

  • To report an absence, it needs to be informed by calling or sending an email to the office and elementary classroom by 8:30 am.

Counselor’s Corner

As many of us have seen on the news there is a respiratory virus circulating throughout the country including California called RSV (Respiratory Syncytial Virus) | CDC. At this time this situation only requires awareness and reasonable precautionary measures such as handwashing. Here are some helpful resources for your information:

Transmission and Prevention of RSV (Respiratory Syncytial Virus) | CDC

Symptoms and Care of RSV (Respiratory Syncytial Virus) | CDC

ACA2 School Counseling Website

School Counseling Informed Consent

How to Contact Us

To report absences, please email aca2elementary@antiochcharteracademy.org

Mrs. Jessica Chapman jchapman@antiochcharteracademy.org

Mrs. Annu Fuentes afuentes1@antiochcharteracademy.org

Mrs. Sara Goetz sgoetz@antiochcharteracademy.org

Boletín de Primaria

25 de octubre de 2022

Fiesta de Halloween de Primaria y Primaria

lunes 31 de octubre es la fiesta de Halloween de Primaria y Primaria! A las 9:35 los estudiantes tendrán un desfile justo afuera del edificio Paradise Skate antes de la fiesta; todas las familias son bienvenidas! A las 9:45, los estudiantes entrarán a Paradise Skate para su fiesta. La fiesta terminará a las 11:30 y los estudiantes saldrán a las 12:00.

Recordatorios

  • Los estudiantes no vienen a la escuela con una botella de agua o un refrigerio. Asegúrese de empacar a su estudiante un refrigerio y una botella de agua llena todos los días.

Libros de objetivos

para la Sra. Chapman y la Sra. Fuentes

Con el fin de crear claridad para los estudiantes, hemos decidido cambiar a una puntuación de 1-4. Esto también se alinea con nuestras boletas de calificaciones y hará que las cosas sean más cohesivas. Hemos discutido con los estudiantes qué significa cada número y cómo ganar cada uno. La escala será:

4- Excede las Metas Diarias

3- Cumple las Metas Diarias

2- Trabaja Hacia las Metas Diarias

1- No Cumple las Metas Diarias

En un día escolar promedio se espera que los estudiantes obtengan un 2 o 3. La lista que hemos creado con nuestros estudiantes sobre las expectativas y el significado de cada número se incluyen a continuación.

Además, los estudiantes recibían puntos por hacer Brain Gym/Yoga, Escritura a mano y Lindamood-Bell, pero ya no se suman al total de puntos. Son lecciones obligatorias en las que no están trabajando de forma independiente y como parte regular del día. El número en el libro de objetivos refleja lecciones o trabajos que están completando de forma independiente en el período de trabajo independiente de 3 horas.

4- Supera las metas diarias

  • Cero recordatorios

  • Completó más de los trabajos/lecciones requeridos

  • Ayudando a otros estudiantes y maestros

  • Modelo

  • Líder en el salón de clases

  • Recibió bonificación

3- Cumple con los objetivos diarios

  • 1-2 recordatorios

  • Completó trabajos/lecciones requeridos

  • Hizo una mala elección pero lo arregló

  • Ayuda otros

  • Enfocado

  • Siguiendo instrucciones

2- Trabajando para alcanzar las metas diarias

  • Completando trabajos mínimos

  • 3-4 recordatorios

  • No concentrado

  • Hablando o jugando durante el tiempo de trabajo

  • Usando palabras desagradables/inapropiadas

  • Recibió una multa

  • No siguiendo instrucciones

1metas diarias

  • Usando palabras o cuerpo desagradables/inapropiados ( manos/pies)

  • Poco o ningún trabajo completado

  • 5 o más recordatorios

  • No ayudar a los demás

  • No estar seguro

  • Reflexión recibida

  • No dar un buen ejemplo

  • Echar a perder el trabajo de los demás

Para la Sra. Goetz

¡Continuamos con nuestros nuevos libros de objetivos reinventados! Cada día, su hijo reflexionará sobre sus esfuerzos y logros respondiendo al mensaje:

Trabajé para hacer de mi comunidad escolar un lugar seguro, solidario y divertido para aprender:

0 1 2 3

Cero indicaría que no se hizo ningún esfuerzo, tres ser el mejor esfuerzo posible, y uno y dos representan un punto intermedio. Si siento que la autorreflexión de los estudiantes no fue precisa, indicaré mis observaciones con un rotulador.

Tenga en cuenta las metas de fonética y las metas de lectura que su hijo tiene para la semana. Espero que esto capacite a los estudiantes para que den lo mejor de sí cada día, se apropien de su propio aprendizaje y les den una idea del día de su hijo en la escuela.

Desayuno/Almuerzo Caliente El

desayuno y el almuerzo caliente son gratuitos para todos los estudiantes. El desayuno debe pedirse el día anterior y los pedidos de almuerzo se envían a las 8:30 a. m. Es muy importante que si su estudiante va a llegar tarde, llame a la oficina y se asegure de que los pedidos estén listos.

Almuerzo caliente para días mínimos

El almuerzo caliente está disponible para pedidos para días mínimos. Tenga en cuenta que si su estudiante ordena almuerzo caliente en días mínimos, debe comerlo en la escuela; ya no es un estilo agarrar y llevar. Planee recoger a su estudiante a las 12:20 de las mesas del almuerzo.

Conceptos de 1er grado:

LA: Comprensión de lectura, mayúsculas y puntos, familias de palabras, palabras de uso frecuente, palabras CVC, palabras compuestas, escritura de oraciones, escritura

Matemáticas: tablero para adolescentes, par e impar, suma, sólidos geométricos, conteo salteado, tablero de centenas, mayor Que y Menos que, Decir la hora, Dinero

Conceptos de 2.° grado:

LA: Comprensión de lectura, Copiar poema, Poder de las vocales, Palabras compuestas, Contracciones, Partes del discurso, Escritura a mano

Matemáticas: Práctica mixta, Mayor que menor que, Suma estática, Resta estática, Problemas verbales mixtos, Decir la hora, Dinero

Conceptos de 3er grado:

LA: Comprensión de lectura, Escritura de un diario, Copia de un poema, Partes del discurso, Palabra del día, Cuento mensual, Palabras compuestas, Escritura a mano

Matemáticas: Valor posicional, Suma dinámica, Práctica mixta, Problemas verbales de suma y resta, Multiplicación, Decir la hora, Numeración avanzada

Todos los grados:

Ciencias y cultura: África y

arte corporal humano: dibujar animales africanos, banderas africanas

Fechas importantes

  • 31 de octubre Día mínimo – Todos los estudiantes 8:15-12 del mediodía

  • 1 de noviembre Día de trabajo del maestro – No hay clases

  • 10 de noviembre mínimo Día – Todos los estudiantes 8:15-12 mediodía

  • 11 de noviembre Día de los Veteranos – No hay clases

  • 14-18 de noviembre Semana de conferencias – Días mínimos – Todos los estudiantes 8:15-12 mediodía

  • 21-25 de noviembre Vacaciones de Acción de Gracias – No hay clases

Recordatorios

  • Por favor asegúrese de que su hijo viene con una botella de agua llena días junto con un refrigerio saludable (SIN NUECES, O CUALQUIER PRODUCTO DE CACAHUETE).

  • Para reportar una ausencia, se debe informar llamando o enviando un correo electrónico a la oficina y al salón de primaria antes de las 8:30 am.

Rincón del consejero

Como muchos de nosotros hemos visto en las noticias, hay un virus respiratorio que circula por todo el país, incluida California, llamado RSV (Virus Respiratorio Sincitial) | CDC. En este momento esta situación solo requiere conciencia y medidas de precaución razonables como el lavado de manos. Estos son algunos recursos útiles para su información:

Transmisión y prevención del RSV (virus respiratorio sincitial) |CDC

y atención del RSV (virus respiratorio sincitial) | CDC

ACA2 Sitio web

de consejería escolar Consentimiento informado de consejería escolar

Cómo comunicarse con nosotros

Para informar ausencias, envíe un correo electrónico a aca2elementary@antiochcharteracademy.org

Sra. Jessica Chapman jchapman@antiochcharteracademy.org

Sra. Annu Fuentes afuentes1@antiochcharteracademy.org

Sra. Sara Goetz sgoetz@antiochcharteracademy.org