Intermediate News
April 19th, 2021
Happy first day back in person!
It was awesome to see all of our Intermediate students who came back for in-person learning today! We are so excited to have you back in the classroom! If you or your student needs a reminder about any of our new procedures, be sure to read the section below.
IN-PERSON Safety Information and Procedures
The following information is for students who will be coming to campus for in-person learning for the remainder of the school year.
All students returning to school in-person must have their parent sign the In-Person Family Agreement: https://forms.gle/
ACA II Daily Student Health Form: Parents and guardians must check in with their student before bringing them to school each day using the Daily Student Health Form. This ensures that you are sending your student to school without a fever or COVID-19 symptoms.
ACA2 Daily Student Health Form- English
ACA2 Daily Student Health Form- Spanish
Supplies: Students will need to bring the following items to school with them. Be sure to send your student with the supplies listed below their grade level. Students do not need to bring back Chromebooks checked out from school yet, they will need them to complete independent work at home.
4th grade supplies: -Mask -Water bottle -Pencils -RRJ -Math Journal -Young Authors Poems -Students should also bring their Teal Folder with their contracts in it from the beginning of the year if they have it. | 5th grade supplies: -mask -water bottle -pencils -set of colored pencils -their private white board -black dry erase marker -dry erase board wiper (any cloth will do) -Young Authors Poems | 6th grade supplies: -Mask -Water bottle -Pencils -RRJ -Math Journal -Young Authors Poems |
Masks: Students must wear their mask for the entire time they are at school (with the exception of when they are eating snack or drinking water). Masks must be worn properly over the nose and the mouth. Any student who does not wear their mask correctly, after appropriate reminders, may receive a Rec or Reflection. Repeated instances of incorrect mask wearing will result in a parent conference.
Sick Students: If a student does not feel well, do not send them to school! Any student who comes to school sick or becomes sick at school will immediately be sent home. Please follow the COVID-19 Decision Tree for School Return.
Before School Procedures: When students exit their car, they will have their temperature checked. If they pass the temperature check, they will be invited through the gate into campus. Once students enter campus, they must walk directly to the basketball court to line up on a paw print (paw prints are physically distanced apart). They can talk with other students on the basketball court, but must stay on the paw print they have chosen. They are not allowed to play basketball or have recess before school starts. Once school starts, they will be invited into the classroom by their skills group teacher.
Backpacks: Students will bring their backpack into the classroom with them each day and place it under their desk. Their skills group teacher will explain where to put their supplies on the first day of in-person learning.
Snack: Students are allowed to bring a healthy snack from home (no chips or cookies – all Intermediate snack rules still apply). Students may choose to eat snack at their desk during Independent Work Time or may choose to each outside at a socially distanced designated spot marked for snack in the courtyard.
Water bottles: Students are expected to bring their own water bottles to school each day. Water bottles should come to school full to cut down on the need to refill water bottles from the shared water dispenser.
Lunch: Students receiving lunch from school will be directed to pick up a Grab and Go lunch from the courtyard at their dismissal time. Students will not eat lunch at school.
Google Classroom: All work will continue to be turned in on Google Classroom. Some assignments may be printed for students at school, but each assignment must be turned in on Google Classroom for both in-person and distance learning students.
Behavior Expectations: In addition to the regular behavior expectations of the Intermediate classroom, students will be expected to follow all safety guidelines. This includes proper mask wearing and following social distancing rules. Not following regular classroom rules and safety guidelines will result in a Rec or Reflection. Multiple Recs or Reflections for the same behavior will result in a parent conference. If a student is unable to follow safety guidelines after multiple behavior interventions, students may be asked to switch to full distance learning.
It is not too late! If your student did not do their Science Fair binder or video presentation on time, it is not too late. It is better to turn it in and have an adjusted grade than to not get a zero for a grade. Binders can be turned into the teacher, office or submitted via email (the entire thing in one attachment).
Contact Mrs. Gonzalez at lgonzalez@
YA Binding Materials – Your student needs them by the end of this week!
We will be binding books as normal this year after we return to in-person learning after break! Any students who are doing distance learning can either bind their book at home using a tutorial or can bring their book to school to be bound by a teacher. Distance learning students: please let Miss D know if you would like to bind your book at school or at home. There will be a sign up for binding at school sent out by the end of the week.
Here is a description of what your student needs to have so that they can bind their book:
Intermediate students traditionally bind their books with a fabric cover If your student would like to do this, they will need to either have
2 pieces of cardboard (8 ½ X 11 size)
OR 2 “9 x 12 size” foam sheets (called foamies-soft/flexible) Many students like the foamies much better. Foamies can be found at most craft stores. Each student only needs two sheets and they are sold individually. Color doesn’t matter because they are hidden by the fabric. Here’s a link to the ones from Joann’s for reference: Foam Sheet 2mm 9”X12” – 10PK (joann.com)
They also need ½ yard of fabric. Cotton fabric works best. Students may choose their own color and design. Please no fuzzy, sequined, lace, or glitter fabric. It doesn’t stick to the glue. Prepackaged fabric squares work great!
If your student does not wish to bind their book this way, they can choose to bring in 2 sheets of white card stock paper for the cover and back (good idea to send a few extra in case of mistakes). In this case the cover will have the title, the student’s name, and an illustration. We have some binding combs and a machine to bind them.
ACA II Cache-a-Thon is happening right now!
Hello Cheetah Families!! We have an EXCITING announcement regarding our big Spring Fundraiser!!! Our 11th Annual Spring Walk-a-Thon has a little twist this year: it’s called Cache-a-Thon!
Given the peculiar time we are in right now, we wanted to introduce a fun, alternative to our beloved Walk-a-Thon. The Cache-a-Thon will take place the entire month of April 2021. Students and their families will be using Geocaching.com as a map to find hidden treasure anywhere they are! If you are planning a vacation getaway for Spring Break, open up your app and find some treasures there! If you plan to stay local, open up your app and find some treasures here!
What is Geocaching? Check out this short video for a quick overview:
ttps://youtu.be/xE-zMPhiAi0
The Spring Cache-a-Thon is an all-school fundraising event.
● Participation is completely voluntary, but EVERY student is asked to collect pledges to help raise money for our school.
● EVERY student who turns in a minimum of $50.00 in pledge money by Friday, April 9th through 99Pledges is eligible to win a raffle prize. Prizes include Google Nest Hub, Amazon Dots, FitBit, S’mores Maker, and an 80 Piece Colored Pencils Set with 1 Coloring Book,1 Sketch Pad, 2 Sharpener, 1 Pencil Extender!!!
● This year we will also have grade level participation incentives. Each grade level (Primary, Elementary, Middle, Intermediate) who has 60% of their families collect pledges will be treated to a Movie Party (via Zoom) including popcorn (sent to your homes), and 70% collecting pledges earns an all-grade level Geocaching event with Pizza slices to go! Pledges must be turned in by 3:00pm Friday April 9th to count.
Keep an eye out for your 99Pledges link in your emails later today and a flyer and instruction sheet in next week’s newsletter.
Can’t wait to see what everyone finds!! Share your videos on our Cache-a-Thon event page! Happy hunting!
Online Scholastic Book Fair! For the next two weeks only!!
You’re invited to shop our Scholastic Book Fair online from 4/16-21 – 4/29/21! All purchases benefit our school and connect kids with new books, favorite characters, complete series, and more.
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CAASPP Testing begins May 3rd!
Look for more information to go out about CAASPP testing in next week’s newsletter. For distance learning students, the Intermediate teachers will be contacting you about your testing options!
Don’t forget to go to Instrumental Music! (Class schedules may be changing after break!)
If you are an instrumental music student, please add your instrumental music class to your schedule! It’s important for you to go every week. Be sure you check your Instrumental Music google classroom for zoom links and assignments. And don’t forget to practice!!
Dates to Remember:
Apr 22nd – Science Fair Binders Due
Apr 29th – Young Authors Books Due
May 3rd-14th Intermediate CAASPP Testing
Noticias intermedias
19 de abril de2021
Feliz primer día de regreso en persona!
¡Fue increíble ver a todos nuestros estudiantes intermedios que regresaron hoy para el aprendizaje en persona! ¡Estamos muy emocionados de tenerte de regreso en el salón de clases! Si usted o su estudiante necesitan un recordatorio sobre alguno de nuestros nuevos procedimientos, asegúrese de leer la sección a continuación.
INFORMACIÓN Y PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD EN PERSONA
La siguiente información es para los estudiantes que vendrán al campus para aprender en persona durante el resto del año escolar.
Todos los estudiantes que regresan a la escuela en persona deben hacer que sus padres firmen el Acuerdo familiar en persona: https://forms.gle/
Formulario de salud diaria del estudiante ACA II: Los padres y tutores deben registrarse con sus estudiantes antes de traerlos a la escuela todos los días usando el formulario de salud diaria del estudiante. Esto asegura que está enviando a su estudiante a la escuela sin fiebre ni síntomas de COVID-19.
Formulario diario de salud del estudianteInglés
ACA2 -Formulario diario de salud estudiantil ACA2 – Español
Suministros: Los estudiantes deberán traer los siguientes artículos a la escuela. Asegúrese de enviar a su estudiante con los materiales que se enumeran debajo de su nivel de grado. Los estudiantes no necesitan traer de vuelta los Chromebooks que sacaron de la escuela todavía, los necesitarán para completar un trabajo independiente en casa.
Suministros de 4º grado: -mask botella-Agua -lápices -RRJ -Matemáticas Diario Autores-Los jóvenes Poemas -Los estudiantes también deben traer su carpeta trullo con sus contratos en ella desde el principio del año si lo tienen. | Suministros de 5to grado: -máscara -agua botella -lápices -conjunto de lápices de colores -su tableroprivada blanco-negromarcador de borrado en seco limpiador pizarra de borrado -dry(cualquier tela hará) -Los jóvenes autores Poemas | suministros de 6º grado: -mask Botella-Agua -lápices -RRJ -Matemáticas Diario -Los jóvenes autores poemas |
Máscaras:los estudiantes deben llevar su máscara durante todo el tiempo que están en la escuela (con la excepción de cuando están comiendo merienda lao el agua potable). Las mascarillas deben usarse correctamente sobre la nariz y la boca. Cualquier estudiante que no use su máscara correctamente, después de los recordatorios apropiados, puede recibir una Rec o Reflexión. Los casos repetidos de uso incorrecto de la máscara resultarán en una conferencia con los padres.
Estudiantes enfermos: Si un estudiante no se siente bien, ¡no lo envíe a la escuela! Cualquier estudiante que venga a la escuela enfermo o se enferme en la escuela será enviado a casa inmediatamente. Siga el árbol de decisiones de COVID-19 para la devolución escolar.
Procedimientos antes de la escuela: Cuando los estudiantes salgan de su automóvil, se les controlará la temperatura. Si pasan el control de temperatura, se les invitará a pasar por la puerta del campus. Una vez que los estudiantes ingresan al campus, deben caminar directamente a la cancha de baloncesto para alinearse en una huella de pata (las huellas de patas están físicamente distanciadas). Pueden hablar con otros estudiantes en la cancha de baloncesto, pero deben permanecer en la huella que han elegido. No se les permite jugar baloncesto o tener recreo antes de que comience la escuela. Una vez que comience la escuela, el maestro del grupo de habilidades los invitará al aula.
Mochilas: Los estudiantes traerán su mochila al salón con ellos todos los días y la colocarán debajo de su escritorio. El maestro del grupo de habilidades le explicará dónde colocar sus útiles el primer día de aprendizaje en persona.
Refrigerio: Los estudiantes pueden traer un refrigerio saludable de casa (no se permiten papas fritas ni galletas; todas las reglas de refrigerios intermedios se siguen aplicando). Los estudiantes pueden optar por comer bocadillos en su escritorio durante el tiempo de trabajo independiente o pueden optar por cada uno al aire libre en un lugar designado socialmente distanciado marcado para bocadillos en el patio.
Botellas de agua: Se espera que los estudiantes traigan sus propias botellas de agua a la escuela todos los días. Las botellas de agua deben llegar a la escuela llenas para reducir la necesidad de rellenar las botellas de agua del dispensador de agua compartido.
Almuerzo: A los estudiantes que reciban el almuerzo de la escuela se les indicará que recojan un almuerzo Grab and Go del patio a la hora de salida. Los estudiantes no almorzarán en la escuela.
Google Classroom: todo el trabajo continuará entregándose en Google Classroom. Algunas tareas pueden imprimirse para los estudiantes en la escuela, pero cada tarea debe entregarse en Google Classroom para los estudiantes de aprendizaje presencial y a distancia.
Expectativas de comportamiento: Además de las expectativas de comportamiento habituales del aula intermedia, se espera que los estudiantes sigan todas las pautas de seguridad. Esto incluye el uso adecuado de la máscara y el cumplimiento de las reglas de distanciamiento social. No seguir las reglas regulares del salón y las pautas de seguridad resultará en una Recreación o Reflexión. Múltiples Recs o Reflexiones por el mismo comportamiento resultarán en una conferencia con los padres. Si un estudiante no puede seguir las pautas de seguridad después de múltiples intervenciones de comportamiento, se le puede pedir a los estudiantes que cambien al aprendizaje a distancia completo.
¡No es demasiado tarde! Si su estudiante no hizo la carpeta de la Feria de Ciencias o la presentación del video a tiempo, no es demasiado tarde. Es mejor entregarlo y tener una calificación ajustada que no obtener un cero para una calificación. Las carpetas se pueden entregar al maestro, a la oficina o enviarlas por correo electrónico (todo en un solo archivo adjunto).
Comuníquese con la Sra. González en lgonzalez @ antiochcharteracademy si tiene alguna pregunta.
Materiales de encuadernación de YA – ¡Su estudiante los necesita al final de esta semana!
¡Estaremos encuadernados libros como de costumbre este año después de regresar al aprendizaje en persona después de las vacaciones! Cualquier estudiante que esté aprendiendo a distancia puede encuadernar su libro en casa usando un tutorial o puede traer su libro a la escuela para que lo encuaderne un maestro. Estudiantes de educación a distancia: informe a la Srta. D si desea encuadernar su libro en la escuela o en casa. Habrá una inscripción para la encuadernación en la escuela que se enviará al final de la semana.
Aquí hay una descripción de lo que su estudiante necesita tener para que pueda encuadernar su libro:
Los estudiantes de nivel intermedio tradicionalmente encuadernan sus libros con una cubierta de tela Si su estudiante desea hacer esto, necesitará tener
2 pedazos de cartón (8 ½ X 11)
O 2 láminas de espuma de tamaño “9 x 12” (llamados foamies-soft / flexible) A muchos estudiantes les gustan mucho más los foamies. Las espumas se pueden encontrar en la mayoría de las tiendas de manualidades. Cada alumno solo necesita dos hojas y se venden individualmente. El color no importa porque están ocultos por la tela. Aquí hay un enlace a los de Joann como referencia: Lámina de espuma de 2 mm 9”X12 ” – 10PK (joann.com)
También necesitan ½ yarda de tela. La tela de algodón funciona mejor. Los estudiantes pueden elegir su propio color y diseño. Por favor, no use telas borrosas, con lentejuelas, encajes o con purpurina. No se pega al pegamento. ¡Los cuadrados de tela preempaquetados funcionan muy bien!
Si su estudiante no desea encuadernar su libro de esta manera, puede optar por traer 2 hojas de cartulina blanca para la portada y el reverso (buena idea enviar algunas más en caso de errores). En este caso la portada tendrá el título, el nombre del alumno y una ilustración. Tenemos unos peines de encuadernación y una máquina para encuadernarlos.
¡ACA II Cache-a-Thon está sucediendo ahora mismo!
¡Hola familias de guepardos! ¡Tenemos un anuncio EMOCIONANTE sobre nuestra gran recaudación de fondos de primavera! Nuestro undécimo Walk-a-Thon anual de primavera tiene un pequeño giro este año: ¡se llama Cache-a-Thon!
Dado el momento peculiar en el que nos encontramos en este momento, queríamos presentar una alternativa divertida a nuestro amado Walk-a-Thon. El Cache-a-Thon se llevará a cabo durante todo el mes de abril de 2021. ¡Los estudiantes y sus familias usarán Geocaching.com como un mapa para encontrar tesoros escondidos donde sea que estén! Si está planeando una escapada de vacaciones para las vacaciones de primavera, ¡abra su aplicación y encuentre algunos tesoros allí! Si planeas permanecer local, abre tu aplicación y encuentra algunos tesoros aquí.
¿Qué es el geocaching? Vea este breve video para una descripción general rápida:
ttps: //youtu.be/xE-zMPhiAi0
El Spring Cache-a-Thon es un evento de recaudación de fondos para todas las escuelas.
● La participación es completamente voluntaria, pero a TODOS los estudiantes se les pide que recolecten promesas para ayudar a recaudar fondos para nuestra escuela.
● TODOS los estudiantes que entreguen un mínimo de $ 50.00 en dinero de compromiso antes del viernes 9 de abril al 99Pledges son elegibles para ganar un premio de rifa. Los premios incluyen Google Nest Hub, Amazon Dots, FitBit, S’mores Maker y un juego de lápices de colores de 80 piezas con 1 libro para colorear, 1 bloc de dibujo, 2 sacapuntas, 1 extensor de lápiz.
● Este año también tendremos incentivos de participación de nivel de grado. Cada nivel de grado (Primario, Elemental, Medio, Intermedio) que tiene el 60% de sus familias recolectando promesas recibirá una Fiesta de Película (a través de Zoom) que incluye palomitas de maíz (enviadas a sus hogares), y el 70% de las promesas de recolección gana un total ¡Evento de Geocaching de nivel de grado con rebanadas de pizza para llevar! Las promesas deben entregarse antes de las 3:00 pm del viernes 9 de abril para que se cuenten.
Esté atento a su enlace 99Pledges en sus correos electrónicos más tarde hoy y un volante y una hoja de instrucciones en el boletín de la próxima semana.
¡¡No puedo esperar a ver lo que todos encuentran !! ¡Comparta sus videos en nuestra página de eventos Cache-a-Thon! ¡Feliz cacería!
Feria del Libro Scholastic en línea! ¡¡Solo durante las próximas dos semanas !!
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Las pruebas CAASPP comienzan el 3 de mayo!
Busque más información sobre las pruebas CAASPP en el boletín de la próxima semana. Para los estudiantes de educación a distancia, los maestros de nivel intermedio se comunicarán con usted acerca de sus opciones de evaluación.
¡No olvide ir a Música Instrumental! (¡Los horarios de clases pueden cambiar después de las vacaciones!)
Si eres un estudiante de música instrumental, ¡agrega tu clase de música instrumental a tu horario! Es importante que vayas todas las semanas. Asegúrese de consultar su aula de Google de Música Instrumental para ver los enlaces de zoom y las tareas. ¡¡Y no olvides practicar !!
Fechas para recordar:
22 de abril – Entrega de carpetas de la feria de ciencias
29 de abril -libros para autores jóvenes del
Entrega de3 al 14 de mayo Examen CAASPP intermedio