ACAII Elementary is so excited to announce our “Young Authors” project for this school year. Students will be working through the various stages of the writing and editing process to produce their autobiography. These autobiographies will then be assembled into a class book. Supplies needed for this project will be available for pick up from 8am to 3pm on January 19 – 26th in front of the office.

Don’t forget–Monday, January 18th is MLK Day and a school holiday.

Concepts for this week :

  • Ms. Mariappan’s Class

LA: similes, metaphors, personification, comparative adjectives, proofreading, and quotations

Math: multiplication, division, measurement, commutative property, distributive property,  fractions,  area, and perimeter

Cultural: Zoology and Africa

 

  • Mr.Theodore’s Class

LA:  comprehension,  predictions, homophones

Math: repeated addition and multiplication, regrouping in subtraction review

Cultural: Zoology and Africa

 

  • Ms.B’s Class

LA:  adjectives, singular and plural nouns, verb tense, and informative writing

Math: fractions, word problems, time to half hour,  and 10 more and  10 less

Cultural: Africa

 

Google Classroom Tip

How to scan your student’s work:

Scan a document

How to scan documents on your iPhone, iPad, or iPod touch

  1. Open Notes and select a note or create a new one.

  2. Tap the Camera button, then tap Scan Documents.

  3. Place your document in view of the camera.

  4. If your device is in Auto mode, your document will automatically scan. …

  5. Tap Save or add additional scans to the document.

CamScanner is yet another Android and iPhone scanning app. The free version will do in most situations and you can use it to save both JPEGs and PDFs. There’s a paid version that can also edit and extract text.

Reminders:

 

  • For all zoom lessons Please be ON TIME (or early!)

  • Please make sure students’ cameras are ON during their lessons.

  • Please make sure students are in a quiet area with no distractions.

  • Flocking Fundraiser

We have a FUN way to bring in money to the school this year. We’re calling it FLOCKING. Have you ever seen a flock of birds land in one spot and then stay there for a minute? We’re going to do that to someone’s lawn with a flock of flamingos. Flocking is typically done between 8:15 to 9:30 am and picked up 24 hours later. 2 flockings per day can be done (one flamingo and one monthly item). First come first serve. Flocking is $25 and you can add a sign for an additional $5.

Contact Annu Fuentes with any questions acaiifuentes@gmail.com

 

How to contact us…

 

Ms. Mariappan jmariappan@antiochcharteracademy.org

Mr. Theodore dtheodore@antiochcharteracademy.org

Miss B jberkich@antiochcharteracademy.org

All teacher aides aca2elementary@antiochcharteracademy.org

 

Happy New Year!!!!!

The Elementary Team

 

La Primaria ACAII está muy emocionada de anunciar nuestro proyecto “Autores jóvenes” para este año escolar. Los estudiantes trabajarán en las distintas etapas del proceso de redacción y edición para producir su autobiografía. Estas autobiografías se reunirán en un libro de clase. Los suministros necesarios para este proyecto estarán disponibles para recoger de 8 am a 3 pm del 19 al 26 de enero frente a la oficina.

 

No lo olvide: el lunes 18 de enero es el día de MLK y es feriado escolar.

 

Conceptos para esta semana:

 

  • ClaseSra. Mariappan

LA de la: similes, metaphors, personificación, adjetivos comparativos, corrección de pruebas y citas

Matemáticas: multiplicación, división, medición, propiedad conmutativa, propiedad distributiva, fracciones, área y perímetro

Cultural: zoología y África

 

  • Clasedel señor Theodore

LA:  comprensión, predicciones, homófonos

Matemáticas: sumas y multiplicaciones repetidas, reagrupamiento en resta Revisión

Cultural: zoología y África

 

  • ClaseMs.B

LA de:  adjetivos, sustantivos en singular y plural, tiempo verbal y escritura informativa

Matemáticas: fracciones, problemas de palabras, tiempo hasta media hora y 10 más y 10 menos

Cultural: África

 

Consejo de Google Classroom

Cómo escanear el trabajo de su estudiante:

Escanear un documento

Cómo escanear documentos en su iPhone, iPad o iPod touch

  1. Abra Notas y seleccione una nota o cree una nueva.

  2. Toque el botón Cámara, luego toque Escanear documentos.

  3. Coloque su documento a la vista de la cámara.

  4. Si su dispositivo está en modo automático, su documento seautomáticamente escaneará. …

  5. Toque Guardar o agregue escaneos adicionales al documento.

CamScanner es otro Aplicación deAndroid escaneo paray iPhone. La versión gratuita funcionará en la mayoría de las situaciones y puede usarla para guardar archivos JPEG y PDF. Hay una versión paga que también puede editar y extraer texto.

Recordatorios:

 

  • Para todas las lecciones de zoom, llegue a TIEMPO (¡o temprano!)

  • Asegúrese de que las cámaras de los estudiantes estén ENCENDIDAS durante sus lecciones.

  • Asegúrese de que los estudiantes estén en un área tranquila sin distracciones.

  • Recaudación de fondos en grupo

Tenemos una manera DIVERTIDA de traer dinero a la escuela este año. Lo llamamos FLOCKING. ¿Alguna vez ha visto una bandada de pájaros aterrizar en un lugar y luego quedarse allí por un minuto? Vamos a hacerle eso al césped de alguien con una bandada de flamencos. El flocado generalmente se realiza entre las 8:15 y las 9:30 am y se recoge 24 horas después. Se pueden realizar 2 rebaños por día (un flamenco y un ejemplar mensual). Se le sirve en orden de llegada. El flocado cuesta $ 25 y puede agregar un letrero por $ 5 adicionales.

Comuníquese con Annu Fuentes si tiene alguna pregunta acaiifuentes@gmail.com

 

Cómo comunicarse con nosotros …

 

Sra. Mariappan jmariappan@antiochcharteracademy.org

Sr. Theodore dtheodore@antiochcharteracademy.org

Miss B jberkich@antiochcharteracademy.org

Todos los ayudantes de maestros aca2elementary@antiochcharteracademy.org