ACA II Middle School Newsletter 9-21-20

Calendar Reminders:
  • Monday-Friday, October 5-9 – NO SCHOOL October Break
  • Monday, October 12 – NO SCHOOL
Announcements:
 
Message from Mrs. Ave
Help!  Please have your student LOGIN ON TIME!  I take attendance everyday for class meeting and Mr. Hagan and Mrs. McCutcheon’s classes.  If your student has not logged in within 5 to 10 minutes of class you will get a message from me.
 
AGAIN PLEASE have your student turn their video on during Zoom!  It helps me take attendance during class meetings and during Mr. Hagan and Mrs. McCtucheon’s class.  If your student is having video problems please have them message me.  We should see your students face all the time!  Please remind them everyday to turn on their video and show their faces.
 
GIVE TEACHERS FEEDBACK ON WORKLOAD
In the classroom, teachers can monitor how much time an assignment is taking for students that are working hard.  Sometimes assignments take less time than we think, sometimes they take longer.  We can make adjustments to what is being assigned as we see what is happening.  But since we are not with the students as they are working, we can not judge how long things are taking.  Please let us know if you think the workload is too much or not enough for your student so we can make adjustments
 
Gradelink
Gradelink is the best place to check your student’s progress and performance in Middle School.  Please login to Gradelink.  You can view each class to see what work is missing (noted with MIS) and the scores students received on graded assignments.  Blanks indicate that the teacher has not yet graded an assignment.  You can also see upcoming assignments.
 
Helpful hint for Google Classroom

Google Classroom has a free app that works on phones and tablets.  It is super easy to open the app, take a picture of a hand-written assignment or drawing as a pdf, or even record a video (for music) and turn it in.  If your student has a device, it would be very helpful to have this app.  If your student does not have a device, it would be very helpful for you to have the app to make it easy to upload work.
 
We are trying something new this year!  ClassTag!  ClassTag is just like Remind.  Sign up for ClassTag!  Email Mrs. Ave at aca2middle@antiochcharteracademy.org for your ClassTag student code.  https://home.classtag.com/
 
 
Mrs. McCutcheon’s Office Hours:  Monday-Thursday 2:00pm-2:30pm
 

Mr. Hagan’s Office Hours: Monday-Thursday 1:00pm – 2:30pm (email Mr. Hagan to set up a Zoom session)

 
Homework:
 

Special Note: Mr. Hagan will be out of town on Monday and Tuesday.  Virtual lessons will be posted on Google classroom that will include video instruction.  Mondays assignment will be posted in Language Arts and will be AOW #5, Tuesdays assignment will be posted in Social Studies and will be AYPH Ch.2 Notes. He probably won’t have a great internet connection until Tuesday night so if he doesn’t respond to any questions he apologizes.

Reading (Monday-Thursday)

Read for 1 hour a day

Book Talk/Review schedule for trimester #1: 10/15, 11/12

MobyMax (Monday-Thursday)

Do 10 minutes of Language practice daily for a total of 40 minutes this week

AOW (Monday)

Complete AOW #5

Social Studies (Tuesday)

Complete notes and questions from video on AYPH Ch. 2 (do not go past where we left off in video)

Writing (Wednesday)

We are going to review the 2 days I wasn’t here and continue work on outlining, so no assignment due today.

Social Studies (Thursday)

Complete notes and questions from class on AYPH Ch. 2 (do not go past where we left off in class)

Reading (Friday)

Complete reading log check in on Google classroom

 
Math
Students should be spending about 90 minutes total on math daily, including the time spent on zoom with Mrs. McCutcheon and homework.  All math assignments will be put into Google Classroom.  Most classes have:

*warmups completed in class (to be turned in at the end of the week)

*in-class practice (to be turned in at the end of each class)

*Fact Fluency practice on Moby Max (5 minutes per day, 20 minutes total for the week)

*Homework (about 30 minutes during independent work time)

Science

There are 2 assignments on google classroom this week for science.  My expectation is that the total time for both assignments will be about 2 hours.

*What are Molecules edpuzzle

*PhET Build a Molecule simulation

Music

Practice your instrument every day and check the Instrumental Music ACA II Google classrooms for assignments

 
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***Helpful email addresses
If you need to reach Middle School or any of the teachers, please use the following email addresses:
aca2middle@antiochcharteracademy.org – absence notes, responses to the newsletter, general questions, contacting Mrs. Ave
emccutcheon@antiochcharteracademy.org – Mrs. McCutcheon, science or math questions
mhagan@antiochcharteracademy.org – Mr. Hagan, language arts or social studies questions
 
Online Resources:

School Website: www.AntiochCharterAcademy.org

http://cpm.org – resource pages, tool kits, extra practice and tech resources – Student homework help is available ALSO – Parent resource page has tutorials so you can better help your student!!

learnersdictionary.com – great website for vocabulary

www.khanacademy.org – Search ANY math topic to watch a short video tutorial, practice activities to get better at skills.

 

Recordatorios del calendario:

  • lunes a viernes, 5-9 de octubre – NO HAY CLASES Vacaciones de octubre

  • Lunes 12 de octubre – NO HAY CLASES

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Mensaje de la Sra. Ave

¡Ayuda! ¡Por favor haga que su estudiante INICIE SESIÓN A TIEMPO! Tomo asistencia todos los días para las reuniones de clase y las clases del Sr. Hagan y la Sra. McCutcheon. Si su estudiante no ha iniciado sesión dentro de 5 a 10 minutos de clase, recibirá un mensaje mío.

OTRA VEZ POR FAVOR haga que su estudiante encienda su video durante Zoom! Me ayuda a tomar la asistencia durante las reuniones de clase y durante la clase del Sr. Hagan y la Sra. McCtucheon. Si su estudiante tiene problemas con el video, por favor dígale que me envíe un mensaje. ¡Deberíamos ver la cara de sus estudiantes todo el tiempo! Recuérdeles todos los días que enciendan sus videos y muestren la cara.

DAR A LOS MAESTROS COMENTARIOS SOBRE LA CARGA DE TRABAJO

En el aula, los maestros pueden monitorear cuánto tiempo les toma una tarea a los estudiantes que están trabajando duro. A veces, las asignaciones toman menos tiempo de lo que pensamos, a veces toman más tiempo. Podemos hacer ajustes a lo que se está asignando a medida que vemos lo que está sucediendo. Pero como no estamos con los estudiantes mientras ellos están trabajando, no podemos juzgar cuánto tardan las cosas. Háganos saber si cree que la carga de trabajo es demasiado o no suficiente para su estudiante para que podamos hacer ajustes

Gradelink

Gradelink es el mejor lugar para verificar el progreso y desempeño de su estudiante en la escuela secundaria. Inicie sesión en Gradelink. Puede ver cada clase para ver qué trabajo falta (anotado con MIS) y las calificaciones que recibieron los estudiantes en las tareas calificadas. Los espacios en blanco indican que el maestro aún no ha calificado una tarea. También puede ver las próximas asignaciones.

Sugerencia útil para Google Classroom

Google Classroom tiene una aplicación gratuita que funciona en teléfonos y tabletas. Es muy fácil abrir la aplicación, tomar una foto de una tarea escrita a mano o un dibujo en formato pdf, o incluso grabar un video (para música) y entregarlo. Si su estudiante tiene un dispositivo, sería muy útil tener esta aplicación. Si su estudiante no tiene un dispositivo, sería muy útil que usted tuviera la aplicación para facilitar la carga de trabajos.

¡Estamos probando algo nuevo este año! ClassTag! ClassTag es como Remind. ¡Regístrese en ClassTag! Envíe un correo electrónico a la Sra. Ave a aca2middle@antiochcharteracademy.org para obtener su código de estudiante ClassTag.  https://home.classtag.com/

Horario de oficina de la Sra. McCutcheon:  Lunes a jueves 2:00 pm-2:30pmSr.Hagan

Horario de oficina del: de  lunes a jueves 1:00 pm – 2 : 30 pm (envíe un correo electrónico al Sr. Hagan para programar una sesión de Zoom)

Tarea:

Nota especial: El Sr. Hagan estará fuera de la ciudad el lunes y martes. Las lecciones virtuales se publicarán en el aula de Google que incluirán instrucciones en video. La asignación de los lunes se publicará en Artes del lenguaje y será AOW # 5, la asignación de los martes se publicará en Estudios sociales y será AYPH Ch.2 Notes. Probablemente no tendrá una buena conexión a Internet hasta el martes por la noche, así que si no responde a alguna pregunta, se disculpa.

Lectura (de lunes a jueves)

Leer 1 hora al día

Programa de charla / revisión de libros para el trimestre n. ° 1: 15/10, 12/11

MobyMax (de lunes a jueves)

Haga 10 minutos de práctica del idioma todos los días durante un total de 40 minutos esta semana

AOW (lunes)

Completa AOW # 5

Estudios sociales (martes)

Complete notas y preguntas del video sobre AYPH Cap. 2 (no pases de donde lo dejamos en el video)

Redacción (miércoles)

Vamos a repasar los 2 días que no estuve aquí y continuaremos trabajando en el bosquejo, así que no hay tarea para hoy.

Estudios sociales (jueves)

Completar notas y preguntas de la clase sobre AYPH Cap. 2 (no pases de donde lo dejamos en clase)

Lectura (viernes)

Registro completo de registro de lectura en Googleen el aula

Matemáticas

Los estudiantes deben dedicar alrededor de 90 minutos en total a las matemáticas todos los días, incluido el tiempo dedicado al zoom con la Sra. McCutcheon y la tarea. Todas las tareas de matemáticas se colocarán en Google Classroom. La mayoría de las clases tienen:

* calentamientos completados en clase (para entregar al final de la semana)

* práctica en clase (para entregar al final de cada clase)

* Práctica de fluidez de hechos en Moby Max (5 minutos por día , 20 minutos en total por semana)

* Tarea (alrededor de 30 minutos durante el tiempo de trabajo independiente)

Ciencias

Hay 2 asignaciones en el aula de Google esta semana para ciencias. Mi expectativa es que el tiempo total para ambas asignaciones sea de aproximadamente 2 horas.

* ¿Qué son las moléculas? Edpuzzle

* PhET Construye una simulación de molécula

Música

Practica tu instrumento todos los días y consulta las aulas de Google de música instrumental ACA II para ver las asignaciones

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*** Direcciones de correo electrónico útiles

Si necesitas comunicarte con la escuela secundaria o con cualquiera de los maestros, las siguientes direcciones de correo electrónico:

aca2middle@antiochcharteracademy.org – notas de ausencia, respuestas al boletín, preguntas generales, contactando a la Sra. Ave

emccutcheon@antiochcharteracademy.org – Sra. McCutcheon, preguntas de ciencias o matemáticas

mhagan@antiochcharteracademy.org – Sr. Hagan, preguntas sobre artes del lenguaje o estudios sociales

Recursos en línea:

Sitio web de la escuela: www.AntiochCharterAcademy.org

http://cpm.org – páginas de recursos, kits de herramientas, práctica adicional y recursos técnicos – Ayuda con las tareas del estudiante disponible TAMBIÉN – ¡La página de recursos para padres tiene tutoriales para que pueda ayudar mejor a su estudiante!

learnersdictionary.com – gran sitio web para el vocabulario

www.khanacademy.org – Buscar cualquier tema de matemáticas para ver un breve video tutorial, actividades de práctica de mejorar en habilidades.