ACA II Middle School Newsletter 8-31-20

Calendar Reminders:
  • Monday, September 7 – NO SCHOOL
  • Wednesday-Thursday, September 16-17 – Minimum Day Dismissal at NOON
Announcements:
 
GIVE TEACHERS FEEDBACK ON WORKLOAD
In the classroom, teachers can monitor how much time an assignment is taking for students that are working hard.  Sometimes assignments take less time than we think, sometimes they take longer.  We can make adjustments to what is being assigned as we see what is happening.  But since we are not with the students as they are working, we can not judge how long things are taking.  Please let us know if you think the workload is too much or not enough for your student so we can make adjustments
 
Gradelink is the best place to check your student’s progress and performance in Middle School.  Please login to Gradelink.  You can view each class to see what work is missing (noted with MIS) and the scores students received on graded assignments.  Blanks indicate that the teacher has not yet graded an assignment.  You can also see upcoming assignments.
 
Helpful hint for Google Classroom

Google Classroom has a free app that works on phones and tablets.  It is super easy to open the app, take a picture of a hand-written assignment or drawing as a pdf, or even record a video (for music) and turn it in.  If your student has a device, it would be very helpful to have this app.  If your student does not have a device, it would be very helpful for you to have the app to make it easy to upload work.
 
We are trying something new this year!  ClassTag!  ClassTag is just like Remind.  Sign up for ClassTag!  Email Mrs. Ave at aca2middle@antiochcharteracademy.org for your ClassTag student code.  https://home.classtag.com/
 
Mrs. McCutcheon’s Office Hours:  Monday-Thursday 2:00pm-2:30pm
 

Mr. Hagan’s Office Hours: Monday-Thursday 1:00pm – 2:30pm (email Mr. Hagan to set up a Zoom session)

 
Homework:
 

Reading (Monday-Thursday):

Read for 1 hour a day 

Book Talk/Review schedule for trimester #1:  9/17, 10/15, 11/12

 

MobyMax (Monday-Thursday):

Do 10 minutes of Language practice daily

 

AOW (Monday):

Complete AOW #2 questions

 

Social Studies (Tuesday):

Complete notes and questions from class (do not go past where we left off in class) 

 

Writing (Wednesday):

Complete 1st reading journal entry on Google Classroom

 

Social Studies (Thursday):

Complete notes and questions from class (do not go past where we left off in class) 

 

Reading (Friday):

Complete reading log check in on Google classroom

MATH:

Students should be spending about 90 minutes total on math daily, including the time spent on zoom with Mrs. McCutcheon and homework.  All math assignments will be put into Google Classroom.  Most classes have:
*warmups completed in class (to be turned in at the end of the week)
*in-class practice (to be turned in at the end of each class)
*Fact Fluency practice on Moby Max (5 minutes per day, 20 minutes total for the week)
*Homework (about 30 minutes during independent work time)
 
SCIENCE:
This week students will be completing the Adopt an Element project found in Google Classroom.
 
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***Helpful email addresses
If you need to reach Middle School or any of the teachers, please use the following email addresses:
aca2middle@antiochcharteracademy.org – absence notes, responses to the newsletter, general questions, contacting Mrs. Ave
emccutcheon@antiochcharteracademy.org – Mrs. McCutcheon, science or math questions
mhagan@antiochcharteracademy.org – Mr. Hagan, language arts or social studies questions
 
Online Resources:

School Website: www.AntiochCharterAcademy.org

http://cpm.org – resource pages, tool kits, extra practice and tech resources – Student homework help is available ALSO – Parent resource page has tutorials so you can better help your student!!

learnersdictionary.com – great website for vocabulary

www.khanacademy.org – Search ANY math topic to watch a short video tutorial, practice activities to get better at skills.

 

Recordatorios de calendario:
Lunes 7 de septiembre – NO HAY CLASES
Miércoles-jueves, 16-17 de septiembre – Día mínimo de salida al mediodía

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DAR A LOS MAESTROS COMENTARIOS SOBRE LA CARGA DE TRABAJO En el aula, los maestros pueden monitorear cuánto tiempo les toma una tarea a los estudiantes que están trabajando duro. A veces, las asignaciones toman menos tiempo de lo que pensamos, a veces toman más tiempo. Podemos hacer ajustes a lo que se está asignando a medida que vemos lo que está sucediendo. Pero como no estamos con los estudiantes mientras ellos están trabajando, no podemos juzgar cuánto tardan las cosas. Háganos saber si cree que la carga de trabajo es demasiado o no suficiente para su estudiante para que podamos hacer ajustes

Gradelink es el mejor lugar para verificar el progreso y el desempeño de su estudiante en la escuela intermedia. Inicie sesión en Gradelink. Puede ver cada clase para ver qué trabajo falta (anotado con MIS) y las calificaciones que recibieron los estudiantes en las tareas calificadas. Los espacios en blanco indican que el maestro aún no ha calificado una tarea. También puede ver las próximas asignaciones.

Sugerencia útil para Google Classroom Google Classroom tiene una aplicación gratuita que funciona en teléfonos y tabletas. Es muy fácil abrir la aplicación, tomar una foto de una tarea escrita a mano o un dibujo en formato pdf, o incluso grabar un video (para música) y entregarlo. Si su estudiante tiene un dispositivo, sería muy útil tener esta aplicación. Si su estudiante no tiene un dispositivo, sería muy útil que usted tuviera la aplicación para facilitar la carga de trabajos.
¡Estamos probando algo nuevo este año! ClassTag! ClassTag es como Remind. ¡Regístrese en ClassTag! Envíe un correo electrónico a la Sra. Ave a aca2middle@antiochcharteracademy.org para obtener su código de estudiante ClassTag. https://home.classtag.com/

Mrs. McCutcheon’s Office Hours:  Monday-Thursday 2:00pm-2:30pm
Mr. Hagan’s Office Hours: Monday-Thursday 1:00pm – 2:30pm (email Mr. Hagan to set up a Zoom session)

DEBERES:

LECTURA (lunes a jueves):
Leer durante 1 hora al día
Programa de charla / revisión de libros para el trimestre n. ° 1: 17/9, 15/10, 12/11

MOBYMAX (lunes a jueves):
Haz 10 minutos de práctica del idioma todos los días.

AOW (lunes):
Complete las preguntas de AOW # 2

ESTUDIOS SOCIALES (martes):
Complete notas y preguntas de la clase (no pase de donde lo dejamos en clase)

ESCRITURA (miércoles):
Complete la entrada del diario de primera lectura en Google Classroom

ESTUDIOS SOCIALES (jueves):
Complete notas y preguntas de la clase (no pase de donde lo dejamos en clase)

LECTURA (viernes):
Registro completo de lectura en el aula de Google

MATEMÁTICAS:
Los estudiantes deben dedicar alrededor de 90 minutos en total a las matemáticas todos los días, incluido el tiempo dedicado al zoom con la Sra. McCutcheon y la tarea. Todas las tareas de matemáticas se colocarán en Google Classroom. La mayoría de las clases tienen:
* calentamientos completados en clase (para entregar al final de la semana)
* práctica en clase (para entregar al final de cada clase)
* Práctica de fluidez de hechos en Moby Max (5 minutos por día, 20 minutos en total por semana)
* Tarea (aproximadamente 30 minutos durante el tiempo de trabajo independiente)

CIENCIAS:
Esta semana, los estudiantes completarán el proyecto Adopte un elemento que se encuentra en Google Classroom.